LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PLAN 2018, ESCUELA NORMAL DE CUAUTITLÁN IZCALLI.
En esta actividad logramos realizar los guiones de entrevista, para poder comprender y entender que queríamos conocer y de un solo propósito ir desglosando cada una de poco a poco para distintas personas (alumnos, padres de familia, docentes y directivos.
Para poder ver la evidencia del formato de guion de entrevista, dar click en la parte inferior "evidencia"
Logramos darle respuesta a este guion, de forma que se tomará en cuenta nuestro hogar viéndolo como la institución; al igual que separar cada pregunta con su dimensión correspondiente.
Para poder ver la evidencia del formato de sistematización de observación, dar click en la parte inferior "evidencia"
En esta actividad logramos identificar cua.es son algunas de las técnicas para poder llevar una buena entrevista, el como lograr elaborarla de una forma correcta para que sea funcional y cumpla así con un objetivo clave.
Para poder ver la evidencia de entrevista técnicas y habilidades, dar click en la parte inferior "evidencia"
En esta actividad logramos comprender que es una entrevista, que tipos existen así como lograr identificarlos y comprender cuales serán los que llevaremos a acabo a la hora de realizar nuestras prácticas y a la hora de ser docentes para poder conocer mejor a nuestro pequeños, así logrando darles un mejor uso a esta gran herramienta.
Para poder ver la evidencia de entrevista, dar click en la parte inferior "evidencia"
En esta actividad logramos comprender los tipos de dimensión para a la hora de realizar nuestras entrevistas/guiones de observación saber en que parte irán, conocer más de estos temas para así lograr hacer un guion que tenga una parte teórica y no solo de poner, es importante lograr saber que tipo de dimensión forman todas nuestras preguntas pues nos ayudan a poder realizar las preguntas adecuadas.
Para poder ver la evidencia de CECILIA FIERRO CAPITULO 1. ORGANIZADOR 1, 2 Y 3, dar click en la parte inferior "evidencia"
